本刊讯 （颜菁菁 孙泽钰）今年是四川省科普作家协会换届年。为了展示我会新老科普作家的科普科幻创作成果，近期协会派出专访组，采访了我会理事——宫健。
社会进步需要人的充分发展，人的充分发展离不开科学素养的提高。科学普及工作者面对现实的需要，以实际行动，传播科学思想和科学方法、为全民科学素质的提高默默奉献，宫健就是其中的代表。1980年，宫健就读于成都大学机械系机械制造工艺及设备专业。大学期间，结识了科幻作家王晓达老师。那时，王晓达老师发表的科幻小说《波》像“冲击波”一样，激发了宫健的科普创作热情。1984年，宫健大学毕业，被分配到成都市科协，负责全市科技教育、继续教育等科普工作。机缘巧合又结识了著名科普作家董仁威老师。在董仁威和王晓达两位老师的鼓励和指导下，宫健将自己大学所学专业的科学知识，转换成科普文章。第一篇有关激光切削加工技术科普小品，于1986年在《成都科技报》发表，正式打开了宫健科普创作的大门，从此坚定了他的创作信心，一篇篇脍炙人口的科普文章在省市报刊上发表。他先后参与了董仁威主编的《新世纪少年儿童百科全书》《新世纪老年百科全书》的编写；吴显奎、松鹰主编的《青年科技创新读本》部分章节的编写。同时，主编出版了《电脑十元丛书》《观念与创新》《天文观测完全手册》《崇州市文井江镇常见动植物图谱》等优秀科普图书。 在创作科普图书之余，宫健经过4年调研和论证，主持制订了全国首个《四川动漫游戏特效设计技术规范》（省级）地方标准，于2016年正式发布。此标准不仅填补全国在动漫游戏设计技术规范方面的空白，还打通高等教育在动漫游戏行业人才培训和就业的技术壁垒，深度结合动漫游戏产业发展的实际需求，具有科学性、规范性、操作性。如何更好地让一线的科研人员积极投身科普工作，既保证科技创新，又能进行科学普及，实现“两翼齐飞”，担任成都市科技青年联合会执行秘书长的宫健，依然坚持做出自己的贡献。他在全市组织了科研一线的“42个博士团队”（每个博士团由一位领衔专家带队，加两至三名科技人员共同组成）走进学校、社区、乡村进行科普讲座，展开科学技术实践推广活动，同时还在活动中，不断发掘优秀的科普创作人才。
宫健告诉专访小组：“如何积极承担社会责任、开展科普推广工作，为提升全民科学素质贡献力量；如何正确树立科学思想，掌握科学方法，了解必要科技知识，解决现实生活中实际问题能力，是我们每一名科普工作者，认真回答和解决的问题。”
初心不改，使命在肩。我们祝愿宫健在成都科普的田野上，耕耘出更多成果。（本期责任编辑：郑洁）
宫健 1984年成都大学机械系机械制造工艺及设备专业毕业，高级工程师。
科普工作：大学毕业后，分配到成都市科协。在成都市科学技术进修学院、成都市科技创新服务中心长期从事科技教育、继续教育等科普工作。先后荣获成都市人民政府颁发的“八五、九五期间职工教育先进个人”，成都市教育委员会、成都市总工会、成都市劳动局颁发的“1991-1997年度职工教育先进工作者”等荣誉。科普创作：在王晓达、董仁威老师的指导下，80年代中期开始参与科普作品创作。第一篇科普作品是有关激光切削加工文章的译文，1986年在《成都科技报》发表。此后，先后参加编著《新世纪少年儿童百科全书》《新世纪老年百科全书》（四川辞书出版社出版，《青年科技创新读本》（四川科技出版社出版）等。其中《新世纪少年儿童百科全书》获四川省第二届优秀科普图书一等奖，《青年科技创新读本》荣获第三届世界华人科普图书奖。同时，主编出版了《电脑十元丛书》（四川科技出版社出版，2001年）、《观念与创新》（四川辞书出版社出版，2006年）、《天文观测完全手册》（邮电出版社出版，2018年）等，并组织编写了《崇州市文井江镇常见动植物图谱》（四川教育社出版，2019年）等。其中，《天文观测完全手册》荣获第三届世界华人图书奖佳作奖。2008年被四川省科普作家协会授予“四川省50年（1958-2008）五十位优秀科普作家”称号。科学传播理论研究：长期教育、科学传播的理论研究。2001年入选中国科协、中国科普研究所中外科普、科技教育对比研究课题组，并赴澳大利亚进行科普教育继续教育对比研究。所负责的分课题报告“科技人员素养与继续教育”获全国课题组奖。通过研究提出：科学求真，核心是规律。科学进步需要民的氛围，技术进步需要市场的推动。同时，科学是动力，人文是方向。因此，科普要营造弘扬科学精神、传播科学思想的氛围；科普创品创作要尊重规律，有求真的科学精神，同时还要尊重人，有以人为本的人文精神。
